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Las TICs

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¿Que son las TIC? Esta nueva forma de procesamiento de la información  logra combinar las tecnologías de la comunicación (TC) y las tecnologías de la información (TI), las primeras están compuestas por la radio, la telefonía y la televisión. Las segundas se centran en la digitalización de las tecnologías de registro de contenidos. La suma de ambas al desarrollo de redes, da como resultado un mayor acceso a la información, logrando que las personas puedan comunicarse sin importar la distancia, oír o ver situaciones que ocurren en otro lugar y, las más recientes, poder trabajar o realizar actividades de forma virtual. Tipos de TIC Las tecnologías de la información y la comunicación se pueden clasificar en tres categorías: Redes Son los sistemas de comunicación que conectan varios equipos y se componen básicamente de  usuarios, software y hardware.  Entre sus ventajas está el compartir recursos, intercambiar y compartir información, homogeneidad en las aplicac...
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Entornos virtuales de aprendizaje

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La tecnología  y la educación en tiempos de pandemia La tecnología hoy en estos tiempos es muy importante ya que ,vamos aprendiendo más sobre las TICS en la educación tanto como maestro y alumnos,la posibilidad de utilizar internet para enseñar no es algo nuevo ,viene  desde la época antepuso la"e" a learning.  Las tecnologías digitales en el contexto de la pandemia COVID 19 han tomado relevancia al constituir ,en muchos con las escuelas trasladando los procesos de enseñanza al ámbito virtual, actualmente ante las situacion de salud que azotó al mundo en el 2020 .El COVID-19 se considera se deben abordar temas de investigación donde las TICS  sean el protagonista de la facilidad de tomar acceso a ala educación años grupos más vulnerables apciones que ayuden a que la educación desde básica hasta superior en México. La causa de la deserción de muchos estudiantes han sido la falta de instrumentó tecnológico para poder tomar sus clases de  forma virtual, así como la...
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"Técnicas e instrumentos en la evaluación de un proyecto social"

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Las técnicas se utilizan para evaluar un proyecto a través de una investigación cualitativa o cuantitativa y algunos autores manejan a una tercera clasificación solo por la forma como se  ven  , involucrados los diversos participantes de un proyecto. Las técnicas participativas pueden fortalecer la autonomía de los beneficios de un principio ayudándonles a encontrar ámbitos de responsabilidad y proporcionandoles las aptitudes necesarias para realizar su trabajo como (aritmética, lectura y escritura , entrevista , calculo , investigación entre otros). La evaluación participativa no se refiere solamente a utilizar técnicas participativas en un entorno tradicional  de seguimiento y evaluación.  Se trata de renovar radicalmente la cuestión de quién inicia y realiza el proceso y  quién aprende o se beneficia de los resultados.
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